Französisch-Methodik
Darstellung methodischer Grundlagen: Dieses Handbuch trAcgt das Wort qMethodikq im Titel, betont aber im Vorwort, dass die Zeit der grossen Methoden im Fremdsprachenunterricht endgA¼ltig vorA¼ber sei: Sie haben dem Pluralismus Platz gemacht. Inhalt des Werks ist also nicht eine theoriegebundene, systematische Didaktik, sondern eine Abersicht A¼ber die verschiedenen Bereiche des FU, von Wortschatzarbeit A¼ber Lesekompetenz bis zu Evaluation und Neuen Medien. Leitlinie des Buchs ist durchgehend der Verweis auf die Standards des EuropAcischen Referenzrahmens bzw. des Sprachenportfolios. Die elf Kapitel besitzen alle den gleichen Aufbau: Nach einer kurzen, allgemeinen Einleitung werden verschiedene Verfahrensweisen - also qMethodenq - zur Vermittlung der entsprechenden Fertigkeit vorgestellt und durch Beispiele aus der Praxis illustriert. Dieses Buch folgt auf die zwei umfassenden, 2002 und 2006 erschienenen FranzApsisch-Didaktiken von Leupold und Nieweler. Hinter diesen bleibt es in Reichweite, Klarheit und Nutzen eindeutig zurA¼ck. Es ist elementar, indem es zwar viele Grundlagen vermittelt, selten A¼ber sie hinausgeht und oft im Bereich des SelbstverstAcndlichen verharrt. UnschApn sind die vielen Sprachschnitzer in den franzApsischen Anleitungen und Beispielen. GAcrald Froidevaux.UnschApn sind die vielen Sprachschnitzer in den franzApsischen Anleitungen und Beispielen. GAcrald Froidevaux.
| Title | : | Französisch-Methodik |
| Author | : | Hans-Ludwig Krechel |
| Publisher | : | - 2007 |
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